仙林南外，n南师大附校中澳国际班，国际办学背景和理念，将澳大利亚本地公立高中课程搬到中国，坚持先成人后成才，充分挖掘每个学生的最大潜能。南师大附校中澳班特别聘请多所澳大利亚公立中学校长担任中澳班专家顾问，定期来到中国和学子们交流、指导。
      2014年9月，南师大附校澳大利亚课程班正式开班。首届生源数量较少，入学均分并不理想，但中澳合作双方办学方仍确保教学投入，保证优秀师资力量。经过两年半与澳洲高中生同步的学习、考核，在中澳班师生共同努力下，该班级16名同学全部被理想大学理想专业录取，令学生和家长十分满意。尤其值得祝贺的是章心悦同学，她2014年中考成绩560分，而当年普高线是565分，如果上普高也很难考上理想高校。而经过在中澳班学习，今年顺利考取澳大利亚八大之一、位列世界大学排名前100的西澳大学。
      a-level课程共设基础数学、物理、经济学等76门科目，学生只要根据自身特点有针对性地选择3-4门科目学习，并以此成绩申请大学即可。a-level课程的知识点较为宽泛，但其深度与难度均低于中国高中课程。a-level考核不以偏题、怪题衡量学生能力，并可对一门科目中的某个单元进行多次考试，以最高分数记入该科目最终成绩。每科考试成绩分a*、a、b、c、d、e六个等级，每年各大学各专业有不同的录取标准，如世界一流大学的牛津、剑桥、哈佛等名校的专业录取标准（4门科目）成绩要求多在aaaa以上，而澳大利亚国立大学（世界排名第17位）部分专业入学标准（3门科目）成绩要求则仅为bbc。
    南京师范大学附属实验学校中澳班灵活选择，满足不同学子需求。
    为了满足不同家庭和学生的需求，就读12年级的学生可以有两种灵活的选择：一种方式是在国内的南师大附校完成全部课程学习后，在南师大附校参加澳大利亚高考。此种选择比较经济，可以节约一年的国外费用。
    另一种方式是在12年级，学生可以前往澳大利亚珀斯的凯宁学院或科莫中学完成学习。完成学业后，在澳大利亚参加高考升学。此种选择，可以让学生提前一年融入到国外的学习和生活中。

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